孩子逃学怎么教育
孩子逃学对于家长来说是一件非常头疼的事情，那么孩子逃学怎么教育怎么教育，需要认真研究积极应对，让孩子走上正轨。下面是临沂找家教小编整理的来自网络上的不同内容，希望能够对大家有所帮助。
一、逃学的状况分析
逃学是指学生没有任何正当理由就不去上学。逃学的实质是孩子发泄情绪、逃避现实的表现，是他们与社会沟通的一种独特方式。与逃学相似的另一类行为问题是——离家出走。此类问题给教师和家长的教育带来了很大困扰。
二、产生孩子逃学的原因分析
1.教师和家长教育的失误。某些学校在片面追求升学率的思想指导下采取分快、慢班，考试排名次，加班加、搞题海战术，甚至超出教学大纲的范围，搞难题、偏题、怪题等一系列违反心理健康原则的教学方法，给学生造成了沉重的心理负担和精神压力。
有的家长“望子成龙”、“望女成凤”心切，他们对孩子要求甚高，除了学校的功课外，还要求孩于加码加点补外语，补数学，学电脑，学钢琴……一个星期的日程表排得满满的，远远超过了孩子力所能及的程度，孩于接受不了，甚至产生了消极对抗情绪，逐渐对学习失去了兴趣，丧失了学习信心。
2.学校或家庭环境无法满足孩子的期望。如：教师的教学枯燥无味，学生受到同伴排斥；家庭不和睦，父母管教过严或过于放纵，缺乏家庭温暖等。
3.学习上压力太大，以逃学的方式来回避压力。学生由于“跟不上”或“不堪其苦”等原因，从厌学发展到逃学、弃学。干脆从学校一走了之，更成问题的是当学生逃学后，个别教师不是做深入细致的思想工作。而是采取听之任之，讽刺挖苦或向家长告状方式，企图借家长的压力，把学生压回学校。但结果往往适得其反。某些家长的简单粗暴的教育方式，使孩子感到心灰意懒，彻底绝望，因为在他们眼里，从童年时代起，“家”就一直是他们最感安全的地方，爸爸妈妈是他们最亲最亲的亲人，现在，父母对自己尚且如此，这个家还有什么可留恋的呢？换句话说，家长的高压并没有把学生“压”向学校，而是压向了社会，反而进一步强化了学生逃学和离家出走的动机。
4.学校生活使孩子感到恐惧。如：孩子与老师关系不协调，老师用罚站、严厉批评等方式教育孩子。
5.受社会上“读书无用论”的影响。社会上的“读书无用论”长期影响着成人，毫无例外，也影响着孩子的幼小心灵。尤其近年，受“全民经商”、“一切向钱看”的思潮的冲击，有些孩子刚刚上了几年小学，就知道所谓“读书不挣钱”的错误论点。厌学甚至逃学、弃学。作者最近在心理门诊中碰到一例，非常典型，值得深思。
6.害怕校园暴力。有的孩子在学校经常受高年级同学的欺负、打骂，只好用逃学来逃避某些同学的攻击。
7.社会上一些不良分子的勾引和教唆。刚上小学的孩子，辨别是非的能力很差，缺乏自制力的孩子很容易受到诱惑而迷失方向。个别学生由于年幼无知，识别能力差，易轻信别人。很易在坏人的引诱下逃学和离家出走。
8.孩子的个人因素。有的孩子性格内向，一遇到不顺心的事情，就会选择逃学或离家出走的极端方式来发泄心头的不满。
9.不良的家庭环境的影响。北京大学第六医院综合科康岚：家庭环境是影响儿童心理健康最重要也是最直接的因素。国外有心理学家曾说：“儿童行为问题是其父母进入心理咨询的入场券。”也就是说，孩子的问题是敲门砖，它常常能暴露出父母之间的问题，如感情不和，父亲或母亲功能不健全等，透过儿童行为问题的现象，看到的是家庭关系的本质。为避免治标不治本的结果，父母在着手帮助孩子的同时，更应该采取积极方法开始“自救”。
三、应对孩子逃学的几点措施
1.任何情况下，家长和老师绝不能放弃孩子。那些常请假的孩子，任课老师早已习惯了他们的不到校。如果班主任也没有过多地询问和关心，那孩子就有可能把逃课的行为进行到底，从而把逃课演变成逃学。等到学校老师发现孩子逃学的事，自然会向家长“告状”，家长马上就认为天塌下来了，自己的孩子完了。如果“修理”了几次以后，孩子还不能有所改变，家长就会感到没有办法，甚至还有可能失去理智地动手打孩子。当“硬”的手段也不见效时，家长就会对孩子彻底失望，产生这样的想法：快凑合着让他读完初中，然后让他当兵或打工去；如果是女孩子的话，则想着长大后早点把她嫁出去。
这实际上是我们做家长的率先放弃了自己的孩子。无论我们的孩子将来干什么，也应该让他先学到一些安身立命的本领呀，否则孩子怎么在未来的社会中生存呢？就是女孩子嫁人也得有资本啊，起码得懂得怎样做一个合格的妻子和母亲，而这又是需要知识和修养的。
所以说，在任何情况下，我们做父母的都不能率先放弃自己的孩子。当老师的为人师表，更不能轻易放弃任何一个孩子。即使孩子逃学了，也不能产生放弃他的念头。不能说因为他不想念书了，就由着他到社会上游荡。要知道他们还是个孩子呢！我们千万不能让他们在什么都还不懂的时候，就把未来人生基调的颜色涂抹得一塌糊涂。我们做父母的如果都不想为他们“把关”了，那么还会有谁愿意为他们负责呢？
你放弃了他，就等于这个世界都放弃了他。让他对自己负责是他长大了的事，而不是在他连是非都还分不清的时候。再说，这种对自己负责的能力也得要家长有意识地去培育啊！
2.积极查找孩子逃学原因，努力采取补救措施。如何纠正孩子逃学的不良行为一定要积极寻找逃学的原因，然后针对不同的情况采取如下措施：
①针对学习没有兴趣，觉得枯燥无味的孩子，家长应努力帮助孩子改进学习方法，培养孩子的学习兴趣。
②对学习中碰到难题、成绩差的孩子，家长应耐心辅导，培养孩于克服困难的决心。
③对于因学习成绩差，丧失学习信心而逃学的孩子，家长应仔细分析原因，采取行之有效的方法，改进学习现状，增强其学习信心。
④对于因不良的校园环境而导致的逃学，应及时与学校和老师联系，净化校园环境，为孩子创造安全舒适的学习生活环境。
⑤对于社会大环境的不良影响和个别坏人的引诱问题，要努力切断不良信息源，同时加强组织纪律性教育。逃学的孩子大多纪律涣散，是非观念差，荣誉感缺乏。家长和老师应了解他们，消除他们的疑惑和抵触情绪，培养他们的自精心，自制力。努力提高他们的是非观念，集体荣誉感，组织纪律性，从而养成其遵守纪律的良好行为习惯，从根本上改正逃学的不良行为总之，要根据不同的原因，有的放矢，采取相应措施。一旦孩子的学习有所进步，应及时表扬，以强化良好行为的形成。
3.特别针对不良的家庭环境，为避免治标不治本的结果，父母在着手帮助孩子的同时，更应该采取积极方法开始“自救”。首先，夫妻双方不仅单纯就孩子的教养方式，还要扩展到很多方面的认知、态度和情感的沟通，以重新建立家庭关系的平衡。这是一个磨合的过程，必要时也可以寻求心理咨询与治疗的专业性帮助。
4.调整良好的心态，端正教育态度，耐心热情地对逃学的孩子进行帮助。家长发现孩子逃学，切莫恼火、打骂指责孩子，更不能体罚孩子，而应采取耐心、热情、关心的态度。家长应争取老师的配合，可陪伴孩子到校，信任孩子，尊重孩子的自尊心，要让孩子体会家庭的温暖，家长的拳拳爱心，同时让孩子体会集体的温暖，集体的帮助。这样，孩子会自觉地改正逃学旷课的不良行为。
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