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高三阅读练习之散文阅读

点击(1334)  发布时间:2014-05-01 21:42:59

高三阅读练习之散文阅读

 

 

阅读下面的文字,完成16~19题。

废园外  巴金

①晚饭后出去散步,走着走着我又到了这里来了。

②从墙的缺口望见园内的景物,还是一大片欣欣向荣的绿叶。在一个角落里,一簇深红色的花盛开,旁边是一座毁了的楼房的空架子。屋瓦全震落了,但是楼前一排绿栏杆还摇摇晃晃地悬在架子上。

③我看看花,花开得正好,大的花瓣,长的绿叶。这些花原先一定是种在窗前的。我想,一个星期前,有人从精致的屋子里推开小窗眺望园景,赞美的眼光便会落在这一簇花上。也许还有人整天倚窗望着园中的花树,把年轻人的渴望从眼里倾注在红花绿叶上面。

④但是现在窗没有了,楼房快要倾塌了。只有园子里还盖满绿色。花还在盛开。倘使花能够讲话,它们会告诉我,它们所看见的窗内的面颜,年轻的,中年的。是的,年轻的面颜,可是,如今永远消失了。花要告诉我的还不止这个,它们一定要说出八月十四日的惨剧。精致的楼房就是在那天毁了的。不到一刻钟的功夫,一座花园便成了废墟了。

⑤我望着园子,绿色使我的眼睛舒畅。废墟么?不,园子已经从敌人的炸弹下复活了。在那些带着旺盛生命的绿叶红花上,我看不出一点被人践踏的痕迹。但是耳边忽然响起一个女人的声音:“陈家三小姐,刚才挖出来。”我回头看,没有人。这句话还是几天前,就是在惨剧发生后的第二天听到的。

⑥那天中午我也走过这个园子,不过不是在这里,是在另一面,就是在楼房的后边。在那个中子弹的防空洞旁边,在地上或者在土坡上,我记不起了,躺着三具尸首,是用草席盖着的。中间一张草席下面露出一只瘦小的腿,腿上全是泥土,随便一看,夜班也不会想到这是人腿。人们还在那里挖掘。远远地在一个新堆成的土坡上,也是从炸塌了的围墙缺口看进去,七八个人带着悲戚的面容,对着那具尸体发愣。这些人一定是和死者相识的吧。那个中看妇人指着露腿的死尸说:“陈家三小姐,刚才挖出来。”以后从另一个人的口里我知道了这个防空洞的悲惨故事。

⑦一只带泥的腿,一个少女的生命。我不认识这位小姐,我甚至没有见过她的面颜。但是望着一园花树,想到关闭在这个园子里的寂寞的青春,我觉得心里被什么东西搔着似地痛起来,连这个安静的地方,连这个渺小的生命,也不为那些太阳旗的空中武士所宽容。两三颗炸弹带走了年轻人的渴望。炸弹毁坏了一切,甚至这个寂寞的生存中的微弱的希望。这样地逃出囚笼,这个少女是永远见不到园外的广大世界了。

⑧花随着风摇动,好象在叹息。它们看不见那个熟悉的窗前的面庞,一定感到寂寞而悲戚吧。

⑨但是一座楼隔在它们和防空洞的中间,便它们看不见一个少女被窒息的惨剧,使它们看不见带泥的腿。这我却是看见了的。关于这我将怎样向人们诉说呢?

⑩夜色降下来,园子渐渐地隐没在黑暗里。我的眼前只有一片黑暗。但是花摇头的姿态还是看得见的。周围没有别的人,寂寞的感觉突然侵袭到我的身上来。为什么这样静?为什么不出现一个人来听我愤慨地讲述那个少女的故事?难道我是在梦里?

11险颊上一点冷,一滴湿。我仰头看,落雨了。这不是梦。我不能长久立在大雨中。我应该回家了。那是刚刚被震坏的家,屋里到处漏雨。                                     ——1941年8月16日在昆明

1.文章通过“花”写废园,写少女之死,这在写作上运用的是什么表现手法?营造了一种什么气氛?(4分)

 

 

2.联系上下文,理解第⑦段“这样地逃出囚笼”一句话的含义。(4分)

 

 

3.本文不但控诉了侵略者的残暴罪行,也含蓄表达了作者对光明的向往和抗战必胜的信念,哪些地方表现了这种“向往”和“信念”?请举两例并加以说明。(4分)

 

 

4.文章写的是“废园”,但结尾却以“那是刚刚被震坏的家,屋里到处漏雨”收笔。作者这一笔的言外之意是什么?(不超过30字)(6分)

 

 

 

 

 

 

1.运用了反衬(衬托)的表现手法(2分),营造了一种凄凉伤感的气氛(2分)。

2.而今她虽逃出囚笼却成了一具尸体,敌人的残暴毁掉了她的青春和微弱的希望(4分)。

3.(1)大轰炸后,“只有园子里还盖满绿色,花还在盛开”。(第4段)(2)绿色使我“舒畅”,园子已经“复法”,红花绿叶带着旺盛的生命力。(第5段)(3)我眼前只有一片黑暗,但是花摇头的姿态还是看得见的。(第10段)(该题4分,每例2分,意思对即可给分)

4.“废园”到处可见,惨剧遍布国中,敌人罪恶滔天。(6分。意思对即可给分)

 

 

 

5.把下列句子填在后面的横线上,组成语义连贯的一段话。(只填句子的序号)(5分)

①于是,我想用青春的热血给自己树起一个高远的目标。    ②人又能攀多高?

③目标实现了,便是光荣;                              ④这事不是要问双手而是要问意向。

⑤这话不是要问双脚而是要问志向。                      ⑥不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。

人能走多远?____   ________目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实,在我看来,这就是不虚此生。

6.把下面的句子改写成一个单句,要求以“我们”做句子的主语,可增删个别词语,但不能改变原意。(4分)

    像“九星联珠”之类的天文奇观出现在古代,迷信思想浓厚的古人会视为“上天示警”而为之震恐,但在科学发达的今天,我们会把它作为一种自然美来欣赏。

 

7.根据上下文意,在横线上填上适当的句子,使内容相对,句式一致。(6分)

江南文化与西北文化是特色迥异的两大体系。比之以人物,若江南文化是眉清目秀伶牙俐齿的才女,西北文化则是粗犷豁达、驰骋沙场的武将;比之以季节,若江南文化是        , 西北文化则是          ;比之以宋词,若江南文化是       ,西北文化则是          。

 

5.⑤②④①⑥③

6.在科学发达的今天,我们会把迷信思想浓厚的古人视为“上天示警”而为之震恐的“九星联珠”之类的天文奇观作为一种自然美来欣赏。

7.(若江南文化是)杂花生树、群莺乱飞的阳春,(西北文化则是)大红大绿,丰硕饱满的金秋;(若江南文化是)缠绵悱恻、婉约柔美的柳词,(西北文化则是)铿锵雄浑、高亢豪放的苏词。(内容、句式占6分,要求符合语境中“季节”和“宋词”的限制,体现江南文化和西北文化的特征,句式基本一致;内容、语句通顺、修饰恰当各占2分)

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